Eine Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen (kurz GFS) ist eine Art des
Leistungsnachweises im
Schulsystem von
Baden-Württemberg. Dabei sollen die Schüler selbstständig ein Thema erarbeiten und ihre Ergebnisse in Form einer Präsentation oder schriftlichen Ausarbeitung darstellen. An manchen Schulen werden auch die Begriffe „Gleichwertige Leistungsfeststellung“ (kurz GLF), „Zusätzliche Lernleistung“ (kurz ZL oder ZLL), „Gleichwertige Schülerleistung“ (kurz GSL) oder „Allgemeine Lernleistung“ (kurz AL) verwendet.
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