Pädagogik (v.
griech.: παιδεια
paideia =
Erziehung,
Bildung bzw. pais =
Knabe,
Kind + agein = führen) bzw. Erziehungswissenschaft sind Bezeichnungen für die
wissenschaftliche Disziplin, die sich mit der Theorie und Praxis von
Bildung und
Erziehung auseinandersetzt. Die Unterscheidung der beiden Bezeichnungen ist vornehmlich historisch zu sehen. Im klassischen Griechenland hatte der
Pädagoge als Knabenführer die Aufgabe, ausgewählte Knaben den
Philosophen zur Erziehung zuzuführen. Möglicherweise bedeutet dies auch, dass so die Knaben auf dem Weg zum Philosophen bildbar gemacht, also auf die kommenden Diskussionen und Reflexionen günstigenfalls eingestimmt wurden. Nach heutigem Verständnis kommt der Erziehungswissenschaft die Doppelrolle zu, als Reflexionswissenschaft Bildungs- und Erziehungszusammenhänge zu erforschen, aber auch als Handlungswissenschaft Vorschläge zu machen, wie Bildungs- und Erziehungspraxis gestaltet und verbessert werden kann.
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